Đề cương ôn thi học sinh giỏi môn sinh lớp 11

     

Tuyển tậpđề thi học sinh giỏi môn sinh học tập lớp 11có giải mã và đáp án cụ thể hay nhất cho những em cùng quý thầy cô tham khảo. Tổng hợp những dạngđề thi hsg môn sinh học lớp 11cấp trường, cung cấp huyện và cấp cho tỉnh new nhất.

Bạn đang xem: đề cương ôn thi học sinh giỏi môn sinh lớp 11


Tài liệu tu dưỡng và rất nhiều chuyên đề ôn luyện thi dành riêng cho giáo viên với học sinh, update thường xuyên đề thi hsg môn sinh học với đề thi olympic sinh học lớp 11được chúng tôi cập nhật liên tục từ những trang tài liệu khủng như 123doc.net hoặc tailieu.vn với violet. Nếu những em và quý thầy cô thấy bổ ích hãy lượt thích và tóm tắt để ủng hộ công ty chúng tôi nhé.


Tóm tắt câu chữ tài liệu

1. Đề thi HSG môn Sinh lớp 11 cấp cho trường - Trường trung học phổ thông Liễn Sơn, Vĩnh Phúc

Câu 1. (2 điểm)

a. Trình diễn các nguồn hỗ trợ nitơ cho cây xanh ? người ta thường xuyên khuyên rằng:"Rau xanh vừa tưới phân đạm kết thúc không nên ăn uống ngay". Hãy lý giải lời khuyên đó?

b. Quan sát màu sắc lá của một số cây thấy lá không có màu xanh lá cây nhưng vẫn sinh sống bình thường. Phân tích và lý giải và minh chứng quan điểm giải thích của mình?

Câu 2. (2 điểm)

a. Hãy cho biết, sự dẫn truyền xung thần ghê ở dây giao cảm và đối giao cảm thì ở dây thần kinh nào sẽ cấp tốc hơn? tại sao?

b. Nêu điểm biệt lập giữa tập tính khi sinh ra đã bẩm sinh với tập tính học được.

Câu 3. (2 điểm)

a. Động lực nào giúp làn nước và những ion khoáng di chuyển được tự rễ lên lá ở số đông cây mộc cao lớn hàng chục mét?

b. Lý giải vì sao cây bên trên cạn bị ngập úng lâu đang chết?

c. Hạn sinh sinh lý là gì ? vì sao dẫn cho hạn sinh sinh lý?

d. Tại sao hiện tượng ứ đọng giọt chỉ xẩy ra ở phần đông cây lớp bụi thấp và rất nhiều cây thân thảo?

Câu 4. (2 điểm)

a. Lý do gây ra hướng cồn và cách thức chung của hướng động.

b. Phân minh ứng cồn với hướng động. Mục đích của ứng đụng và phía động so với thực vật.

Câu 5. (2 điểm)

a. Tính năng của rễ? trình diễn đặc điểm kết cấu của rễ thích hợp nghi với tác dụng hút nước cùng muối khoáng?

b. Nguyên nhân nói: Thoát hơi nước là tai ương tất yếu của cây?

Câu 6. (2 điểm)

a. Nguyên nhân nói: trao đổi khí ở Chim tác dụng hơn trao đổi khí sinh hoạt Thú?

b. Mô tả chuyển động trao thay đổi khí ở cá xương? tại sao vớt cá lên cạn sau một thời hạn sẽ bị chết?

Đáp ánđề thi học tập sinh tốt môn Sinh học tập lớp 11 cấp trường

Câu 1. (2 điểm)

- Nguồn đồ lí – hóa học: Sự phóng điện trong cơn giông đã oxi hóa N2 thành nitrat.


- vượt trình thắt chặt và cố định nito tiến hành bởi những nhóm vi trùng tự bởi vì và cộng sinh.

- quá trình phân giải những nguồn hữu cơ trong khu đất được triển khai bởi những vi khuẩn trong đất.

- mối cung cấp nito vày con tín đồ trả lại mang lại đất sau mỗi vụ thu hoạch bằng phân bón.

* Vì: + lúc tưới phân đạm => cung cấp nguồn ion NO3 + mới tưới đạm cây hút NO3 chưa kịp đổi khác thành NH+ 4

=> người lấn sâu vào NO3 bị thay đổi thành NO2 => có thể gây ung thư

Câu 2. (2 điểm)

* Truyền xung ngơi nghỉ dây đối giao cảm sẽ cấp tốc hơn dây giao cảm vì:

- tốc độ truyền xung trên gai thần kinh nhờ vào vào đường kính của sợi trục thần khiếp và phụ thuộc chủ yếu ớt là có hay không có bao mielin (truyển theo phong cách nhảy cóc).

- Ở rễ thần kinh giao cảm có sợi truớc hạch ngắn tất cả bao mielin cùng sợi sau hạch dài không có bao mielin còn ở rễ thần kinh đối giao cảm thì gai trước hạch dài tất cả bao mielin và sợi sau hạch ngắn không tồn tại bao mielin bởi vậy cơ mà dây thần thần khiếp đối giao cảm có tốc độ dẫn truyền nhanh hơn.

- tập tính bẩm sinh:

+ từ bỏ khi xuất hiện đã có, mang ý nghĩa chất đặc thù cho loài.

+ cơ sở thần khiếp là những phản xạ ko điều kiện.

- Tập tính học được:

+ Được sinh ra trong quy trình sống của cá thể, mang ý nghĩa đặc trưng mang lại từng cá thể.

Xem thêm: Hộp Cơm 4 Ngăn Dùng 1 Lần - Hộp Nhựa Đựng Cơm 4 Ngăn Ht25

+ cửa hàng thần gớm là chuỗi bội phản xạ gồm điều kiện

Câu 3. (2 điểm)

a. Động lực Đó là:

- Áp suất rễ (động lực đầu dưới) được hình thành do chuyển động hấp thụ nước cùng ion khoáng làm việc rễ.

- Lực hút vì sự thoát hơi nước sinh hoạt lá (động lực đầu trên).

- Lực liên kết giữa những phân tử nước cùng với nhau với giữa phân tử nước cùng với thành mạch gỗ.

b. Cây cạn ngập úng nhiều ngày chết....

Đối với cây trên cạn, khi bị ngập úng rễ cây thiếu hụt ôxy yêu cầu phá hoại quá trình hô hấp bình thường của rễ, tích luỹ các chất ô nhiễm và độc hại đối với tế bào khiến cho lông hút chết và không có mặt được lông hút mới.

Không bao gồm lông hút cây không kêt nạp được nước trong khi đó vận động thoát tương đối nước ở lá vẫn diễn ra, cân đối nước trong cây bị phá vỡ với cây bị chết.

c. Hạn sinh sinh lý:

- Là hiện tượng rễ cây được cung cấp đủ nước nhưng lại cây vẫn không hút được nước.

- Nguyên nhân:

+ Nồng độ các chất chế tạo áp suất thẩm thấu ở môi trường xung quanh đất quá cao so cùng với áp suất thẩm thấu trong rễ (do bón phân ,...)


+ vì chưng cây ngập trong môi trường xung quanh nước lâu ngày, thiếu oxy để hô hấp.

d. Hiện tượng lạ ứ giọt.

Hiện tượng ứ giọt chỉ xảy ra ở cây thân vết mờ do bụi thấp cùng ở phần lớn cây thân thảo vì:

- mọi cây này thấp, dễ bị tình trạng bão hoà hơi nước.

- Áp suất rễ đủ bạo gan để đẩy nước trường đoản cú rễ lên lá gây nên hiện tượng ứ giọt.

2. Đề thi HSG môn Sinh lớp 11 cấp trường - Trường thpt Phùng xung khắc Khoan, Hà Nội

Câu 1. (3 điểm)

a. (1 điểm): nhờ vào cơ chế kêt nạp nước sống thực vật, em hãy cho thấy thêm vị trí của vòng đai Caspari và nêu sứ mệnh của nó?

b. (1 điểm): Điều gì xẩy ra cho sự chuyển động nước khi có một bọt khí hình thành trong mạch gỗ?

c. (1 điểm): độ mạnh thoát khá nước biến đổi như thế nào khi: Lộng gió; Ánh sáng táo bạo (không vượt gắt).

Câu 2 (2 điểm)

a. (1 điểm): Nhà làm cho vườn phân biệt khi hoa Zinnia được giảm lúc rạng đông, một giọt nước nhỏ tuổi tụ tập ở bề mặt cắt của thân cây. Tuy nhiên khi hoa được giảm buổi trưa, ko thấy giọt nước như vậy. Em hãy lý giải hiện tượng này?

b. (1 điểm): Vào phần nhiều ngày nắng nóng, tế bào lỗ khí kiểm soát điều hành tốc độ thoát nước của cây như vậy nào? tại sao hiện tượng đó lại vừa bao gồm lợi, vừa bất lợi cho cây trồng?

Câu 3. (3 điểm)

a. (1 điểm): vì sao nguyên tố vi lượng chỉ cần liều lượng ít, mà cây trồng vẫn không đạt năng suất cao trường hợp không cung ứng đủ yêu cầu của những nguyên tố này? cho vài ví dụ rõ ràng sự cần thiết của những nguyên tố vi lượng đó (Fe, Mn, Zn...)?

b. (1 điểm): Sau 1 thời gian mưa kéo dài, tín đồ trồng lạc thấy các lá già nghỉ ngơi cây lạc đang biến thành màu vàng. Nêu lí do vì sao?

c. (1 điểm): Có ý kiến cho rằng: khi làm tăng cường mức độ thoáng của đất hoàn toàn có thể dẫn đến làm sút lượng nitơ vào đất. Hãy cho biết quan điểm của em?

Câu 4. (4 điểm)

a. (1 điểm): các lá cây red color có quang hợp không? vì chưng sao?

b. (1 điểm): nguyên nhân giữa trưa nắng, ánh sáng dồi dào mà lại cường độ quang vừa lòng lại giảm?

c. (1 điểm): Ở thực đồ gia dụng C3, khi tắt tia nắng hoặc bớt CO2 thì chất nào tăng, hóa học nào giảm? Giải thích?

d. (1 điểm): giải thích tại sao khi nồng độ CO2 trong dung dịch nuôi tảo tăng thì bong bóng khí O2 lại nổi lên những hơn?

3. Đề thi HSG môn Sinh lớp 11 cung cấp trường - Trường trung học phổ thông Mỹ Đức C, Hà Nội

Câu 1.(3 điểm) giải thích các hiện nay tượng:

a. Hiện tượng lạ ứ giọt ở đầu lá cây 1 lá mầm

b. Hiện tượng vàng lá lúc cây thiếu Ni tơ

Câu 2. (3 điểm ) tiếp sau đây là 3 loài cây với 1 số điểm sáng hình thái, giải phẫu và sinh lí như sau:


*

a. Hãy khẳng định tổ vừa lòng đúng: A. (I: 2, 5) II: (3, 7) III: (6, 7, 8) B. (I: 4, 5) II: (3, 8) III: (2, 5, 6) C. (I: 1, 4, 8) II: (3, 5) III: (2, 6, 7) D. (I: 1, 4, 7) II: (3, 5) III: (2, 6, 7)


b. Về quy trình quang hợp: phân tích và lý giải tại sao lúc nồng độ CO2 trong dung dịch nuôi tảo tăng thì bọt khí O2 lại nổi lên các hơn?

Câu 3. (4 điểm) đến thí nghiệm sau: * Chiết rút nhan sắc tố: Lấy khoảng chừng 2 – 3g lá tươi, giảm nhỏ, đến vào cối sứ, nghiền với một ít axêtôn 80% cho thật nhuyễn, thêm axêtôn, khuấy đều, lọc qua phễu lọc vào bình chiết, ta thu được hỗn hợp sắc tố màu xanh lục.

Xem thêm: Kể Về 1 Chuyến Đi Chơi Xa Lớp 6, Kể Về Chuyến Đi Chơi Xa Thú Vị Nhất

a. Lý giải vì sao dung dịch có màu xanh lục ?

b. Nêu vai trò của nhan sắc tố trong quang đúng theo ở hoa cỏ ?

Câu 4. (4 điểm )

a. Hãy chú thích từ 1 đến 8 vào sơ đồ quá trình tiêu hóa ở người

b. Chỉ rõ những cơ quan gồm tiêu hóa hóa học


*

Câu 5. (3 điểm)

a. Huyết áp là gì? Huyết áp biến đổi như thế nào vào hệ mạch

b. Một người bao gồm chỉ số huyết áp 200/110 mmHg. Em hãy nêu ý nghĩa của những chỉ số đó Em bao gồm lời răn dạy gì đến người tất cả chỉ số huyết áp như trên

Câu 6. (3 điểm) Câu ca dao sau đây nói về tập tính nào của đụng vật? Tập tính kia thuộc một số loại nào? Em hãy lấy thêm 2 lấy một ví dụ về các loại tập tính đó

“ Chuồn chuồn bay thấp trời mưaBay cao trời nắng, cất cánh vừa trời râm ”

Trên đây là phần trích dẫn nội dungĐề thi học tập sinh giỏi môn Sinh học lớp 11 cấp cho trường năm 2020-2021để tìm hiểu thêm đầy đủ, mời chúng ta đăng nhập và mua về tài liệu về máy.

Page 2

YOMEDIA

bộ đề thi học tập sinh giỏi môn Sinh học tập lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 giúp các bạn dễ dàng ôn tập, không mất không ít thời gian trong việc tìm và đào bới kiếm bốn liệu tham khảo. Đề thi được biên soạn bám đít với lịch trình học của môn Sinh học 11 cung cấp trường đang giúp các bạn dễ dàng củng nỗ lực kiến thức chuẩn bị cho bài bác thi chọn học sinh tốt đạt hiệu quả cao nhất. Mời quý thầy cô và chúng ta cùng tìm hiểu thêm đề thi.


*

kimsa88
cf68