Giáo án tin học lớp 5

     

Giáo án Tin học 5 sách HDHTH theo cv 2345 được soạn theo mẫu của Bộ Giáo dục cùng Đào tạo được ban hành dành mang lại năm học 2021-2022. Là mẫu giáo án soạn theo định hướng phạt triển năng lực học sinh.

Bạn đang xem: Giáo án tin học lớp 5



Giáo án tin học 5 theo công văn 2345 được biên soạn chuẩn kiến thức, kỹ năng theo chương trình mới của BGD. Mời các thầy cô xem trước một phần nội dung cùng tải về.


*
*

Giáo án Tin học 5 sách Hướng dẫn học tin học theo cv 2345

Tuần 1

CHỦ ĐỀ 1:KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER

I. Thông tin bài học:

– Dạng bài: Lý thuyết + thực hành

– Thời lượng: 2 tiết

– Vị trí bài học: bài học thứ một trong các chủ để “ khám phá máy tính”.

II. Mục tiêu:

Kiến thức:

– làm quen với các cửa sổ chương trình quản lý tệp cùng thư mục .

Kỹ năng:

– Thực hiện được các thao tác làm việc điều khiển cửa sổ và bí quyết hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.

Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp vào chương trình quản lý tệp và thư mục.

Thái độ:

– HS ưa thích thú mày mò máy tính cùng giải quyết vấn đề cô giáo đặt ra.

– nghiêm túc và tự giác vào học tập, biết bảo vệ phòng máy tính.

HS thích thú bài học

Năng lực:

Nla: Sử dụng cùng quản lý những phương tiện công nghệ tin tức và truyền thông


– Năng lực tự học với giải quyết vấn đề: HS tự đọc SGK, thảo luận với tìm ra câu trả lời của GV, thực hiện rèn luyện trên đồ vật tính

– Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết biện pháp làm việc team để thực hiện được các nhiệm vụ học tập.

– Năng lực giải quyết vấn đề sáng sủa tạo: Xử lý các tình huống lúc thực hiện các làm việc với thứ tính.

Phẩm chất:

Chăm chỉ, kiên trì, gồm ý chí vượt qua khó khăn khi thực hành những thao tác. Trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quy trình quan sát, thực hành. Gồm trách nhiệm vào hoạt động nhóm.

III. Nội dung bài học:

– khám phá Computer

IV. Thiết bị, học liệu:

– Sách giáo khoa

– máy vi tính để bàn của HS và máy tính xách tay của GV hướng dẫn

– sản phẩm chiếu hỗ trợ quá trình minh họa của GV

– các đoạn clip giới thiệu về thao tác làm việc khởi động và tắt đồ vật tính(nếu có).

– Bảng nhóm

– Phiếu bài bác tập

V. Tiến trình dạy học

Khởi động: bài bác mới:

a. Giới thiệu bài:

b. Các hoạt động tìm kiếm hiểu bài:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. Những gì em đã biết:

Yêu cầu học sinh đọc các bài tập 1a, 1b, 1c SGK – 7, 8 và sau đó làm cá thể vào sách.

– Ở mỗi bài xích GV gọi HS đọc bài xích làm của mình, gọi HS không giống nhận xét sau đó GV chốt ý.

=> góp HS ôn tập các kiến thức: về tệp với thư mục.

– Đọc yêu thương cầu và làm cho vào sách

– Thực hiện theo yêu thương cầu của GV

– Lắng nghe

2: Khám phá Computer

– yêu cầu HS khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. Sau đó tuân theo nhóm đôi các bài tập 2a, 2b vào sách.

– Ở mỗi bài GV gọi team HS đọc bài bác làm của mình, gọi team HS không giống nhận xét sau đó GV chốt ý.

=> giúp HS ôn tập kiến thức: cửa sổ quản lí tệp và thư mục. (hay còn gọi là cửa sổ Computer)

– Khởi động chương trình và làm các bài tập 2a, 2b vào sách.

Xem thêm: Bộ Đề Thi Thpt Qg 2019 Và Lời Giải Từng Câu, Đề Thi Thpt Quốc Gia 2019

– Thực hiện theo yêu cầu của GV

– Lắng nghe.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

– Nhắc lại giải pháp tạo thư mục sở hữu tên em?

– Gọi 2 – 3 HS học tốt có tác dụng mẫu trên thứ chủ. GV nhận xét, chốt ý.

– đến HS thảo luận, thực hành bên trên máy, dứt bài và report kết quả với GV

Bài 1 (SGK – 10): trong ngăn trái, hãy chọn ổ đĩa (D:). Vào ngăn phải tạo những thư mục theo tế bào tả sau:

a. Thư mục lớp 5A là thư mục bên trên ổ đĩa (D:).

b. Thư mục lớp 5A có các thư mục bé là TO1, TO2, TO3, TO4.

c. Thư mục TO2 có các thư mục nhỏ là TUAN, HUNG, LAN, ANH.

d. Những thư mục TUAN, HUNG, LAN, ANH đều có những thư mục con là VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU.

=> Quan gần kề và kịp thời góp đỡ, chỉ bảo các em gặp khó khăn khi có tác dụng bài, động viên những nhóm hoàn thành tốt.

Bài 2,3 (SGK – 10, 11):

– yêu cầu HS làm cá nhân vào sách

– Gọi HS đọc bài bác làm của mình.

– yêu cầu HS khác NX.

– GV nhận xét và tuyên dương

Nháy chuột phải / New / thư mục / gõ thương hiệu em/ Enter.

– Thực hành trên máy dưới sự góp đỡ của GV với bạn bè.

– HS thảo luận, thực hành trên máy, hoàn thành bài và báo cáo kết quả với GV

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG

a) Điều khiển thế nào cho ngăn trái của cửa sổ giống như hình sau. Thực hiện những Bước 1, Bước 2 theo hướng dẫn.

b) Nối mỗi ô ở cột trái với 1 ô ở cột phải dựa vào các thao tác làm việc em đã thực hiện ở Bước 1, Bước 2

=> Đối với mỗi bài a, b GV cần quan gần cạnh và kịp thời góp đỡ những em gặp cực nhọc khăn, động viên những nhóm chấm dứt tốt.

– Lắng nghe cùng thực hành

– hoàn thành bài vào SGK

EM CẦN GHI NHỚ

– Cửa sổ chương trình quản lí tệp với thư mục có hai ngăn: ngăn trái cùng ngăn phải

– không tính cách mở thư mục vào ngăn phải đã học, bây giờ em biết thêm cách mở thư mục từ ngăn trái trong cửa sổ Computer.

– Ngăn trái cửa sổ giúp em quản lí các thư mục được thuận tiện, dễ dàng.

– Phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ giúp em thực hiện các thao tác làm việc tao, mở, sao chép, xóa thư mục được lập cập và thuận tiện hơn.

Củng cố, dặn dò:

– Nhắc lại mục Em cần ghi nhớ

– GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS làm cho chưa tốt cố gắng hơn ở tiết sau.

Xem thêm: Top 3 Cách Xóa Vết Nứt Trên Màn Hình Điện Thoại Bị Vỡ, Please Wait

– Dặn dò HS về nhà thực hành thêm (nếu có máy tính), học bài xích cũ cùng chuẩn bị bài bác mới Bài 2: Luyện tập.

Link tải Giáo án Tin học 5 sách Hướng dẫn học tin học theo cv 2345