LANGUAGE FOCUS UNIT 4 TRANG 38 SGK TIẾNG ANH LỚP 9

     

Phần language focus sẽ ôn tập cho mình học về các động tự khuyết thiếu, bên cạnh đó là tổng kết lại kết cấu lời nói gian tiếp. Bài học còn hỗ trợ ôn tập lại từ vựng của Unit 4: Learning a foreign language (Học một ngoại ngữ). Nội dung bài viết sau là gợi ý giải bài tập vào sách giáo khoa.




Bạn đang xem: Language focus unit 4 trang 38 sgk tiếng anh lớp 9

*

LANGUAGE FOCUS – UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE

1. Complete the sentences. Use the modal verbs in brackets and the information in the box. (Dùng đụng từ sắc thái trong ngoặc và thông tin trong khung nhằm hoàn vớ câu.)

Giải:

a)

Lan:My grades are terrible. (Điểm số của tôi tệ quá)Mrs. Quyen:If you want lớn get good grades, youmuststudy hard. (Nếu cậu hy vọng điểm tốt, cậu phải học hành chăm chỉ)

b)

Hoa:I"d like to be a doctor. (Mình mong mỏi trở thành bác sĩ)Aunt Thanh:Youhave togo lớn university if you want khổng lồ study medicine. (Bạn nên học đại học nếu bạn muốn học ngành y)

c)

Ba:Oh, no! I weigh 60 kilos! (Ôi, không! mình anwjng 60 kg rồi)Nga:If you want to thua thảm weight, youshoulddo exercise. (Nếu cậu mong muốn giảm cân, cậu nên tập thể dục)

d)

Tuan:Where"s Ba? He"s very late. (Ba đâu rồi? Anh ấy mang lại muộn quá)Mrs. Hoa:If he doesn"t come soon, wemightmiss the train. (Nếu anh ấy không tới sơm, chúng ta cũng có thể trễ chuyến tàu)

e)

Mr. Ha:I feel sick. (Mình thấy ốm)Mrs. Nga:If you want to lớn get well, youought tostay in bed. (Nếu cậu mong mỏi khỏe lại, cậu bắt buộc nghỉ bên trên giường)

f)

Na:I"d lượt thích to go lớn the movies. (Con ý muốn đi xem phim)Mrs. Kim:Youmustdo your homework if you want to go out. (Con buộc phải làm hết bài tập về công ty nếu con mong muốn ra ngoài)

2.

Xem thêm: Hướng Dẫn Kết Nối Điện Thoại Với Máy Chiếu Qua Wifi, Cách Để Kết Nối Điện Thoại Android Với Máy Chiếu



Xem thêm: Máy Giặt Panasonic 9Kg Na-F90A4Hrv, Máy Giặt Panasonic Na

Complete the table.(Hoàn thành bảng.)

Giải:

Direct speech (Lời nói trực tiếp)

Reported speech (Lời nói gián tiếp)

Direct speech (Lời nói trực tiếp)

Reported speech (Lời nói con gián tiếp)

present simple tense (Thì hiện tại đơn)

past simple tense (thì vượt khứ đơn)

these

those

present progressive tense (Thì hiện tại tiếp diễn)

past progressive tense (Thì vượt khứ tiếp diễn)

here

there

future simple tense (Thì sau này đơn)

Would+verb

now

then

can/ may

could/ might

today

that day

must

had to/ must

tomorrow

the following day

3. Lan’s father held a các buổi tiệc nhỏ to celebrate his mother’s birthday. Unfortunately,Mrs Thu, her grandmother, has a hearing problem and she couldn ’t hear what people were saying. After the party, Lan reported everything lớn her grandmother. (Cha của Lan đã tổ chức triển khai một buổi tiệc để nạp năng lượng mừng sinh nhật của người mẹ ông ấy. Thật không may, bà Thu, bà nước ngoài cô ấy, lại bị ngãng tai cùng bà thiết yếu nghe các gì mọi người nói. Sau bữa tiệc, Lan tường thuật toàn bộ mọi thứ cho bà ngoại.)

Giải:

a) Uncle Hưng said that the birthday cake was delicious. (bác Hưng nói là bánh sinh nhật khôn cùng ngon)b) Miss Nga said (that) she loved the roses. (Cô Nga bảo rằng cô ấy khôn cùng thích những hoa lá hồng)c) Cousin Mai said (that) she was having a wonderful time there. (Em Mai nói là em ấy sẽ có 1 thời gian tuyệt vời ở đây)d) Mr.Chi said he would go to lớn Hue the following day. (Ông đưa ra bảo sau này ông vẫn đi huế)e) Mrs. Hoa said she might have a new job (Bà Hoa bào hoàn toàn có thể bà ấy đã có quá trình mới)f) Mr.Quang said he had lớn leave then. (Ông quang đãng nói là ông ấy phải rời đi ngay trong lúc ấy)

4.This morning Nga had an interview for a summer job. When she arrived home, she told her mother about the interview. (Sáng nay, Nga đã có 1 trong các buổi phỏng vấn xin vấn đề mùa hè. Lúc cô ấy quay trở lại nhà, cô ấy sẽ kể lại buổi chất vấn cho người mẹ cô ấy.)

Giải:

She asked me how old I was. (Cô ấy hỏi tôi bao nhiêu tuổi)She asked me if my school was / is near there. (Cô ấy hỏi ngôi trường tôi có khoảng gần đó không)She asked me what the name of my school was / is. (Cô ấy hỏi thương hiệu của ngôi trường tôi là gì)She asked me if I went to school by bicycle. (Cô ấy hỏi tôi mang lại trường bằng xe đạp phải không)She asked me which grade I was in. (Cô ấy hỏi tôi nghỉ ngơi khối nào)She asked me if I could use a computer. (Cô ấy hỏi tôi bao gồm biết dùng máy tính xách tay không)She asked me why I wanted the job. (Cô ấy hỏi lý do tôi hy vọng có quá trình đó)She asked me when my school vacation starts. (Cô ấy hỏi lúc nào kì nghỉ ngơi nghỉ trường bắt đầu)